Zesde voortgangsrapportage van

het natuurkinderspeelplekproject van de
Amateur Tuindersvereniging
Dordrecht, 28 juli 2011.
Samenvatting
Deze nota geeft verslag van de voortgang van
het speeldernisproject, waarvoor de ATV
een subsidie van € 100.000 heeft ontvangen uit het Stimuleringsfonds
Volkstuinen van het Ministerie van VROM. De nota beschrijft de acties en het
financiële verloop tot nu toe en geeft een overzicht van de geplande voortgang.
Het bestuur van de ATV legt hiermee een voorlopige verantwoording af over de geïnvesteerde en de gereserveerde
uitgaven. Deze nota vormt een samenhangend geheel met de eerste vijf
voortgangsrapportages.
Tijdens de lentefair op 28 mei heeft onze
burgermeester de openingshandelingen verricht voor de officiële openstelling
van de Kleine Vlij. In een geanimeerd samenzijn met tientallen leden en
minstens 60 kinderen heeft burgemeester Brok door samen met de kinderen de
waterpomp in werking te stellen de Kleine Vlij officieel geopend. Daarna heeft
de burgemeester een rondleiding gekregen over het park en kennisgemaakt met een
aantal aspecten van het educatieve pad, zoals de leer- en experimenteertuin.
Foto’s hiervan zijn terug te vinden op de website (www.vlijpark.nl).
Tot nu toe is er ongeveer 80% van de subsidie op basis van bestuursbesluiten
uitgegeven en via rekeningen verifieerbaar. Voor een bedrag van ongeveer €
17.000 zijn er diverse lopende en gepande projecten en er is een reservepost onvoorzien
van ongeveer € 3000.
“Na
drie seizoenen met de basisscholen Noordhove -Vogelplein en De Regenboog –
Noordendijk wordt de schooltuin dit jaar een experimenteer – en leertuin.
In
samenwerking met het “Natuur en Milieu Educatiefcentrum Weizigt” en met de
lerarenopleiding van de HR&O Dordrecht worden alle scholen geïnformeerd
over de mogelijkheden die wij op ons volkstuincomplex voor hun leerlingen te
bieden hebben.
Ons
doel is kinderen te laten kennismaken
met de oorsprong van het eten dat ze ’s avonds op hun bord krijgen. Een reactie
op het eerste rondschrijven kwam van de Johan Friso School in Stadspolder:
viermaal groep 6, iedere groep twee lessen. Voor les 1 schrijven we eerst een
lesbrief uit en geven dan aan de hand daarvan in de klas les, voor les 2 komen
de kinderen een hele middag naar de tuin om in het echt te ervaren, te kijken,
te voelen, te ruiken en te proeven. Ons eerste project ging over eten, te weten
SOEP, wat heb je er voor nodig, waar komt het vandaan, hoe maak je het klaar en
natuurlijk hoe smaakt het. Samen klaarmaken, koken en eten.
Inmiddels
heeft de Oranje Nassauschool aangegeven ook geïnteresseerd te zijn dus kunnen
we die na de zomervakantie verwachten. Het soepproject – eigenlijk als
experiment bedoeld - wordt geprolongeerd. Winterlessen zijn in ontwikkeling
evenals projecten van HR&O.studenten. Per week wordt één hele werkdag
besteed aan onderhoud en voortgang en kan kunnen we één schoolgroep op de tuin
ontvangen.
Door
de veilige bereikbaarheid per fiets vanuit Stadspolder, is het voor de scholen
daar extra aantrekkelijk aan onze activiteiten deel te nemen.”
Slotopmerking
Een gecompliceerd project nadert de slotfase.
Het grootste deel is reeds gerealiseerd en valt goed in de smaak bij gebruikers
en de leden van onze vereniging. Rond de opening is publiciteit gegeven aan de
openstelling voor niet-leden. Het bestuur is zich bewust van het feit dat ook
het onderhoud van het gebied op de schouders van de vereniging blijft drukken.
Wij zullen er alles aan doen om dit gebied als een bijzonder cadeau van en aan
de samenleving te beheren, zodat dit tot in lengte van jaren een mooie
natuurspeelplek voor kinderen blijft.